Pasuruan, 30 Juli 2026 – Kepala MIN 2 Pasuruan, Hariyono, S.Ag., M.Pd., menghadiri kegiatan Paparan Capaian Kinerja Kepala Subbagian Tata Usaha, para Kepala Seksi, dan Penyelenggara Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan yang dilaksanakan pada Kamis (30/7/2026) di Aula Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan.
Kegiatan tersebut dihadiri oleh Plt. Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan, Kepala Subbagian Tata Usaha, para Kepala Seksi, para Penyelenggara, seluruh Kepala Kantor Urusan Agama (KUA) se-Kabupaten Pasuruan, serta Kepala Madrasah Negeri jenjang MI, MTsN, dan MAN se-Kabupaten Pasuruan.
Paparan capaian kinerja ini merupakan agenda evaluasi yang bertujuan untuk menyampaikan hasil pelaksanaan program kerja masing-masing unit sekaligus menjadi sarana refleksi dalam meningkatkan kualitas tata kelola kelembagaan di lingkungan Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan.
Melalui kegiatan ini, setiap unit kerja memaparkan capaian program, inovasi, serta berbagai langkah strategis yang telah dilaksanakan selama periode berjalan. Selain itu, forum ini menjadi media untuk memperkuat sinergi dan koordinasi antarunit dalam mewujudkan pelayanan publik yang semakin profesional, transparan, dan akuntabel.
Kepala MIN 2 Pasuruan, Hariyono, menyambut baik pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, paparan capaian kinerja menjadi momentum penting untuk meningkatkan komitmen seluruh satuan kerja dalam memberikan pelayanan terbaik kepada masyarakat.
Adapun tujuan utama kegiatan ini adalah menilai tingkat keberhasilan pelaksanaan program kerja, mewujudkan akuntabilitas publik, serta meningkatkan mutu pelayanan di lingkungan Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan. Dengan adanya evaluasi yang berkelanjutan, diharapkan seluruh jajaran Kementerian Agama mampu terus melakukan perbaikan dan inovasi demi memberikan layanan yang berkualitas kepada masyarakat.
Keikutsertaan Kepala MIN 2 Pasuruan dalam kegiatan ini juga menjadi bentuk komitmen madrasah untuk terus mendukung kebijakan Kementerian Agama serta memperkuat budaya kerja yang berorientasi pada kinerja, akuntabilitas, dan peningkatan mutu pendidikan madrasah.