0-3968x2976-0-0-{}-0-24#bokehtype:0#;illum:2 scene:2 humanIn:4;

Pasuruan — Upaya meningkatkan kualitas pembinaan peserta didik di lingkungan madrasah terus dilakukan melalui berbagai kegiatan penguatan kesiswaan. Salah satunya melalui Kegiatan Pembinaan Kesiswaan oleh Kasubdit Kesiswaan Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia, Bapak H. Solla Taufiq, S.Hi., yang dilaksanakan di MIN 2 Pasuruan.

Kegiatan pembinaan tersebut menjadi momentum penting bagi madrasah untuk mendapatkan penguatan dan arahan terkait pengelolaan bidang kesiswaan. Pembinaan tidak hanya berkaitan dengan kegiatan siswa di lingkungan madrasah, tetapi juga bagaimana madrasah mampu mengembangkan potensi, karakter, bakat, minat, serta prestasi peserta didik secara berkelanjutan.

Dalam penyampaiannya, Bapak H. Solla Taufiq, S.Hi. memberikan motivasi agar madrasah semakin serius dalam membangun sistem pembinaan siswa yang terarah. Peserta didik diharapkan mendapatkan ruang yang cukup untuk berkembang sesuai dengan potensi masing-masing, baik dalam bidang akademik maupun nonakademik.

Kegiatan kesiswaan juga diharapkan tidak sekadar berorientasi pada pencapaian prestasi, tetapi mampu membentuk peserta didik yang memiliki karakter positif, disiplin, bertanggung jawab, percaya diri, mampu bekerja sama, serta memiliki akhlak yang baik.

Bagi MIN 2 Pasuruan, pembinaan tersebut menjadi tambahan wawasan dan motivasi untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan, khususnya dalam bidang kesiswaan. Berbagai potensi siswa perlu terus dipetakan dan dikembangkan melalui kegiatan yang positif, kreatif, edukatif, dan sesuai dengan bakat serta minat peserta didik.

Pesan Kepala MIN 2 Pasuruan

Sementara itu, Kepala MIN 2 Pasuruan, Bapak Hariyono, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa pembinaan kesiswaan harus menjadi bagian penting dalam membangun generasi madrasah yang unggul.

“Kami berharap pembinaan seperti ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh keluarga besar MIN 2 Pasuruan untuk terus memberikan pendampingan terbaik kepada peserta didik. Anak-anak tidak hanya perlu didorong untuk berprestasi, tetapi juga harus dibekali karakter, kedisiplinan, tanggung jawab, dan akhlak yang baik.”

Beliau juga mengajak seluruh guru dan tenaga kependidikan untuk terus memberikan dukungan terhadap setiap potensi yang dimiliki siswa. Menurutnya, setiap anak memiliki kelebihan dan kemampuan yang berbeda sehingga perlu mendapatkan pendampingan dan kesempatan untuk berkembang.

“Mari kita bersama-sama menciptakan lingkungan madrasah yang positif, sehingga anak-anak merasa nyaman untuk belajar, berkarya, berprestasi, dan menjadi pribadi yang berakhlakul karimah,” pesan Kepala MIN 2 Pasuruan.

Melalui kegiatan pembinaan kesiswaan ini, diharapkan sinergi antara kebijakan pendidikan madrasah dengan pelaksanaan pembinaan peserta didik di tingkat satuan pendidikan semakin kuat. MIN 2 Pasuruan berkomitmen untuk terus mengembangkan potensi siswa, meningkatkan prestasi, serta membentuk generasi yang cerdas, terampil, berkarakter, dan religius.

MIN 2 Pasuruan — Bersama Mendidik, Menginspirasi, dan Mengukir Prestasi.

By admin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *